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学前教育(幼儿教育)
   幼儿教育(学前教育)双语方向

  培养目标

  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
 

  职业能力要求

  1、树立正确的儿童观、教育观,热坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

  2、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。

  3、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度

  4、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,不断提高自身的业务素质。

  5、认真做好家长工作,共同配合完成教育工作。
 

  课程设置

  幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。
 

  就业前景

  按如今的平均人口出生率计算,中国每年约有2000万以上的新生儿出生,0—6岁的儿童将近占了1亿多,城市儿童接近4000多万,全国家庭教育性消费平均8.2万,每年城市的教育性消费达到数亿人民币,如此巨大的教育市场,吸引了各方的关注,中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。

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